為幫助留守兒童樹立正確的自我認(rèn)知，引導(dǎo)兒童全面認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，發(fā)展自我，2024年6月20日上午，由湛江市婦聯(lián)主辦，遂溪縣婦聯(lián)、北坡鎮(zhèn)婦聯(lián)、北塘村兒童之家、文明慈域社工承辦的湛江市“情暖留守兒童 筑夢(mèng)藍(lán)色湛江”項(xiàng)目暨愛心媽媽專項(xiàng)行動(dòng)——“認(rèn)識(shí)自我 陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)走進(jìn)北塘小學(xué)，共36名孩子參加活動(dòng)。

　　“大家一起來(lái)找不同”，活動(dòng)在熱身游戲中拉開了帷幕。孩子們兩人一組，迅速找出了彼此間的不同，認(rèn)識(shí)到了自己的獨(dú)特之處，也懂得了每個(gè)人都有自己獨(dú)特閃光的一面，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)且自信的笑容！在游戲中認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人之后，社工向孩子們講述了《我不知道我是誰(shuí)》繪本故事，并讓孩子們將對(duì)自我的認(rèn)識(shí)用“獨(dú)一無(wú)二的我”思維導(dǎo)圖記錄下來(lái)，盡情展示自己的風(fēng)采，感受探索自我的愉悅。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，孩子們踴躍介紹“獨(dú)特的自己”。孩子們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都是不同的拼圖，有自己的閃光點(diǎn)，也有一些小秘密，每個(gè)人都是獨(dú)特又閃亮的。社工進(jìn)一步通過(guò)“陽(yáng)光成長(zhǎng)卡”、“花園里的故事”情景演繹、擊鼓傳“夸”等多樣方式引導(dǎo)孩子們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)自己，理解生命的獨(dú)特性，接納自我，在日常生活中用積極的心理暗示，提高自信自愛的能力。

　　活動(dòng)激發(fā)了孩子自我探索的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中充分感知獨(dú)特的自我，引導(dǎo)兒童正確的認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己，并且學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊人的長(zhǎng)處，并在榜樣的引領(lǐng)下，讓優(yōu)點(diǎn)得以強(qiáng)化、發(fā)揚(yáng)缺點(diǎn)能夠正視、淡化，讓兒童體會(huì)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有不足，從而悅納自己，尊重他人，促進(jìn)兒童自我健康發(fā)展和良好個(gè)性的形成。